Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum.
Test problem content
Test solution content
ระยะเวลา: 12 เดือน
งบประมาณ: 100,000.00 บาท
ทีม: Person 1
(Pos 1)
Person 2
(Pos 2)
2.1 By 2030, end hunger and ensure access by all people, in particular the poor and people in vulnerable situations, including infants, to safe, nutritious and sufficient food all year round
2.2 By 2030, end all forms of malnutrition, including achieving, by 2025, the internationally agreed targets on stunting and wasting in children under 5 years of age, and address the nutritional needs of adolescent girls, pregnant and lactating women and older persons
4.3 By 2030, ensure equal access for all women and men to affordable and quality technical, vocational and tertiary education, including university
13.1 Strengthen resilience and adaptive capacity to climate-related hazards and natural disasters in all countries
ผู้มีส่วนได้เสียStudent |
||
คำอธิบาย Student description 111
ประเภทผู้รับประโยชน์
ผู้รับประโยชน์ทางตรง
ระดับความสำคัญ สูง ปัญหา / โอกาส / ความท้าทายที่เกิดขึ้นกับผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย Test stakeholder's problem |
||
กิจกรรม | ผลผลิต (ผลที่เกิดขึ้นทันที) | ผลลัพธ์ |
---|---|---|
Activity 1 - Learn from the provided lessons |
Test output 11
ตัวชี้วัด
แก้ไขตัวชี้วัด
Gross intake ratio in first grade of primary education, male (% of relevant age group) (World Bank)
จำนวนเริ่ม
100 คน จำนวนเป้าหมาย 500 คน จาก Activity 1 - Learn from the provided lessons Test output 12
ตัวชี้วัด
แก้ไขตัวชี้วัด
Number of classroom hours taught to a representative student per week during the reporting period. (IRIS+) ()
จำนวนเริ่ม
50 คน จำนวนเป้าหมาย 200 คน จาก Activity 1 - Learn from the provided lessons Test
ตัวชี้วัด
แก้ไขตัวชี้วัด
สัดส่วนของผู้หญิงที่ถูกคุกคามทางร่างกายและเพศ จำแนกตามการกระทำผิด และสถานที่เกิดเหตุ (ในช่วง 12 เดือนที่ผ่านมา) ในพื้นที่โครงการ (NIA) / Proportion of persons victim of physical or sexual harassment, by sex, age, disability status and place of occurrence, in the previous 12 months (SDGs)
จำนวนเริ่ม
20 percent จำนวนเป้าหมาย 15 percent จาก Activity 1 - Learn from the provided lessons |
Test outcome 111
ตัวชี้วัด
แก้ไขตัวชี้วัด
พื้นที่ป่าไม้ในพื้นที่โครงการจำนวนชนิดสัตว์ป่าที่พบ / จำนวนสัตว์ป่ำที่มีควำมสำคัญต่อระบบนิเวศ(keystone species) ในพื้นที่โครงการ (NIA) / Forest area as a proportion of total land area (SDGs)
จำนวนเริ่ม
10 ไร่ จำนวนเป้าหมาย 20 ไร่
สอดคล้องกับเป้าหมาย
จาก Test output 11 Test outcome 112
ตัวชี้วัด
แก้ไขตัวชี้วัด
Percentage of a full-time employee's healthcare premium that is covered. This should be based on benefits available to full-time employees as of the end of the reporting period. (IRIS+)
จำนวนเริ่ม
100 คน จำนวนเป้าหมาย 200 คน
สอดคล้องกับเป้าหมาย
จาก Test output 11 Test outcome 121 edit 1
จำนวนเริ่ม
10 ton จำนวนเป้าหมาย 6 ton
สอดคล้องกับเป้าหมาย
จาก Test output 12 |
Activity 2 - content |
Output 21
ตัวชี้วัด
แก้ไขตัวชี้วัด
Extent to which (i) global citizenship education and (ii) education for sustainable development are mainstreamed in (a) national education policies; (b) curricula; (c) teacher education; and (d) student assessment (SDGs) ()
จำนวนเริ่ม
10 Rai จำนวนเป้าหมาย 20 Rai จาก Activity 2 - content Output 22
ตัวชี้วัด
แก้ไขตัวชี้วัด
จำนวนผู้มีรายได้น้อยที่มีการเข้าถึงน้ำได้ดีขึ้น / Number of low-income individuals with improved access to water
จำนวนเริ่ม
จำนวนเป้าหมาย จาก Activity 2 - content |
Test outcome 211
ตัวชี้วัด
แก้ไขตัวชี้วัด
อัตราผู้เสียชีวิตจากอุบัติเหตุทางถนน / Death rate due to road traffic injuries
จำนวนเริ่ม
100 คน จำนวนเป้าหมาย 80 คน
สอดคล้องกับเป้าหมาย
จาก Test จาก Output 21 Test outcome 212
จำนวนเริ่ม
จำนวนเป้าหมาย
สอดคล้องกับเป้าหมาย
จาก Test output 12 จาก Output 21 |
ผู้มีส่วนได้เสียTeacher |
||
คำอธิบาย Content for teacher
ประเภทผู้รับประโยชน์
ผู้รับประโยชน์ทางตรง
ระดับความสำคัญ สูง ปัญหา / โอกาส / ความท้าทายที่เกิดขึ้นกับผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย |
||
กิจกรรม | ผลผลิต (ผลที่เกิดขึ้นทันที) | ผลลัพธ์ |
Activity 3 |
Test output without outcome
ตัวชี้วัด
แก้ไขตัวชี้วัด
จำนวนของผู้ที่มีอายุ 15 ปีขึ้นไปที่ได้รับการตรวจและให้คำปรึกษาด้านเอชไอวี () / Number of people aged 15 years and over who received HIV testing and counselling, reported number (WHO)
จำนวนเริ่ม
100 คน จำนวนเป้าหมาย 150 คน จาก Activity 3 Test 3
จำนวนเริ่ม
100 คน จำนวนเป้าหมาย 120 คน จาก Activity 3 |
Outcome with checked outputs
จำนวนเริ่ม
จำนวนเป้าหมาย
สอดคล้องกับเป้าหมาย
จาก Test output 11 จาก Test output without outcome Test 33
จำนวนเริ่ม
จำนวนเป้าหมาย
สอดคล้องกับเป้าหมาย
จาก Test 3 |
Another activity for teacher |
||
ผู้มีส่วนได้เสียParent |
||
คำอธิบาย Description content
ประเภทผู้รับประโยชน์
ผู้เป็นปัจจัยความสำเร็จของโครงการ
ระดับความสำคัญ ปานกลาง ปัญหา / โอกาส / ความท้าทายที่เกิดขึ้นกับผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย |
||
กิจกรรม | ผลผลิต (ผลที่เกิดขึ้นทันที) | ผลลัพธ์ |
Parent activity |
||
ผู้มีส่วนได้เสียMunicipality |
||
คำอธิบาย
ประเภทผู้รับประโยชน์
ผู้รับประโยชน์ทางอ้อม
ระดับความสำคัญ ปานกลาง ปัญหา / โอกาส / ความท้าทายที่เกิดขึ้นกับผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย |
||
กิจกรรม | ผลผลิต (ผลที่เกิดขึ้นทันที) | ผลลัพธ์ |