beta
test
ภาพรวม
test
ปัญหา
test
แนวทางแก้ปัญหา
test
ระยะเวลา: 12 เดือน
งบประมาณ: 100,000.00 บาท
ทีม: you
(me)
เป้าหมาย
Goal 4: Quality Education
4.b By 2020, substantially expand globally the number of scholarships available to developing countries, in particular least developed countries, small island developing States and African countries, for enrolment in higher education, including vocational training and information and communications technology, technical, engineering and scientific programmes, in developed countries and other developing countries
Goal 8: Decent Work and Economic Growth
8.4 Improve progressively, through 2030, global resource efficiency in consumption and production and endeavour to decouple economic growth from environmental degradation, in accordance with the 10-year framework of programmes on sustainable consumption and production, with developed countries taking the lead
โมเดลผลกระทบทางสังคม
แนะนำเพิ่มเติม
ผู้มีส่วนได้เสียผู้พ้นโทษ |
||
|
คำอธิบาย test
ประเภทผู้รับประโยชน์
ผู้รับประโยชน์ทางตรง
ระดับความสำคัญ สูง ปัญหา / โอกาส / ความท้าทายที่เกิดขึ้นกับผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย test |
||
| กิจกรรม | ผลผลิต (ผลที่เกิดขึ้นทันที) | ผลลัพธ์ |
|---|---|---|
workshop |
ได้อาชีพ
ตัวชี้วัด
แก้ไขตัวชี้วัด
จำนวนพนักงานที่ทำงาน (เต็มเวลา นอกเวลา หรือชั่วคราว) ที่ได้รับการฝึกอบรมผ่านโปรแกรมที่จัดทำโดยองค์กร (ทั้งภายในและภายนอก) ในระหว่างรอบระยะเวลาการรายงาน / Number of employees (full-time, part-time, or temporary) who were trained through programs provided by the organization (both internally and externally) during the reporting period.
จำนวนเริ่ม
จำนวนเป้าหมาย จาก workshop |
มีงานลดการกลับไปกระทำผิดซ้ำ
จำนวนเริ่ม
จำนวนเป้าหมาย
สอดคล้องกับเป้าหมาย
จาก ได้อาชีพ |